Tehnologija će biti prepreka kreativnosti dok se njezin potencijal ne iskoristi. Što više iskorištavamo moć tehnologije, to postajemo kreativniji. Kada vidimo zaslon, mobilni telefon, tablet ili računalo, trebali bismo ga smatrati okruženjem za kreativno samoizražavanje.
Istraživanja su pokazala da su svi rođeni s kreativnim sposobnostima, neki su kreativno aktivni, a drugi održavaju kreativnost neaktivnom. Kreativnost u našim životima je ogromna i moramo je dovesti u prvi plan. Pitanje koje vam najčešće pada na pamet je kako to učiniti? U ovo doba tehnologije mnogo je lakše zadržati kreativnost netaknutom i slobodnom.
Obrazovni sustav
Ograničeni obrazovni sustav ne dopušta studentima kreativno razmišljanje, što dovodi do radnika na pokretnoj traci, a ne intelektualno kreativnih pojedinaca. Da bi se nosili s ovom situacijom, potreba sata je vratiti kreativnost u učionice i koristiti tehnologiju za njezino poboljšanje.
Zahvaljujući sposobnosti tehnologije da nadiđe vrijeme i prostor, studenti imaju više mogućnosti za stvaranje kreativnih zadataka i projekata u trenu. Kako visoka učilišta potiču upotrebu tehnologije u učionicama, mnogi nastavnici podržavaju kreativne umove učenika. Brojna sveučilišta okreću se IKT-u (Informacijske i komunikacijske tehnologije) kako bi kombinirala tehnologiju i kreativnost za svoje studente.
Kreativnost, tehnologija i studenti
Tehnologija je studentima inženjerstva pružila priliku da budu kreativni i inovativni. Potoci, poput robotskih, dali su studentima priliku da se igraju i stvore nešto humanije. Za ove studente korištenje tehnologije i kreativnosti priprema je za karijeru.
Za studente medija profesori pružaju više mogućnosti i slobode za stvaranje i razvoj zadataka. Industrija animacije i igara temelji se na tehnologiji i kreativnosti. Studenti u ovoj industriji oslanjaju se na tehnologiju i programiranje kako bi stvorili nove igre i inovativna rješenja u svakodnevnom životu. U medijskoj industriji tehnologija se kreativno koristi za prijenos vijesti, pregleda i događaja na različite platforme. Kreativnost i tehnologija nerazdvojni su kada je riječ o filmu, animaciji i medijskoj industriji.
Novi društveni mediji također potiču kreativnost među studentima generacije X. Na platformama poput YouTubea, Instagrama i Tumblra studenti stvaraju resurse i informacije kojima se može pristupiti širom svijeta kroz tehnologiju i kreativnost. Studenti mogu surađivati s istomišljenicima širom svijeta i sudjelovati u online raspravama o raznim temama i izaći s kreativnim rezultatima.
Kako ulazimo u novo tisućljeće, učenici koriste tehnologiju za širenje kreativnosti u učionici i izvan nje. To je kao da koristimo obje strane našeg mozga za unapređenje tehnologije kako bismo poboljšali našu kreativnost.